Před časem za mnou přišel náš starší a ptal se mě, co znamená "force" a "no step". Chtěl jsem vědět, kde to je napsané, když ho to zajímá. Ukázal mi nějaké podivné letadlo. Napadlo mě, že když se ve škole anglicky učí, bude pro učitelku přínos, pokud za ní přijde její žák s takovouhle otázkou. Bude moci udělat vyučování pro všechny zajímavější. Navíc ty děti zjistí, že jim znalost jazyka k něčemu je a budou se ho učit ochotněji. Jaké ale bylo mje převapení, když druhý den přišel ze školy a řekl mi, že prý "force" je "síla" a "no step" je "krok" ("no step" bylo napsáno na křídle toho letadla). Vysvětlil jsem mu tedy co to vlastně znamená a napsal paní učitelce dopis. Je angličtinářka, tak anglicky. Bylo v něm zhruba toto: "Vážená paní učitelko, slovník máme doma také, ale očekával jsem, že vysvětlíte význam těch nápisů. A podpis." Další den přišel Přemek s tím, že se paní učitelka zasmála a dopis vyhodila. Přijde Vám na tom něco k smíchu? Protože mě to směšné nepřipadalo, zašel jsem s manželkou za paní ředitelkou. Všechno jí odvyprávěl a čekal jak zareaguje. Její reakce byla opravdu zvláštní. Prohlásila, že je jí to líto, ale že výše zmíněná paní učitelka ještě nedávno učila ruštinu a anglicky moc neumí. Spadla mi brada. Teprve teď jsem pochopil, že ona mému dopisu nerozuměla!! Vůbec jsem se nezmohl na jakoukoli odpověď a odešli jsme. Stále bojuji se svým svědomím. Říkám si, že bych s tím měl něco udělat, ale nevím co. Hloupé na tom je, že to odnesou děti, které projdou takhle kvalitním vzdělávacím procesem. Ale ne, přece na co angličtinu v Čechách. Ruština, ta by se možná šikla. Dodnes si vzpomínám, jak moc mě ruština ve škole "bavila". Tu jsme se ale učit museli. Soudruzi nařídili. Dnes, když nám všem vládne tržní hospodářství, klidně zaměstnáme a budeme platit učitelku, která sice děti učí, ale nemá ponětí co. Zřejmě, ne všem, vládne tržní hospodářství. Učitelé mají svoje platy jisté. Když jim připadá, že dostávají málo, tak začnou stávkovat, politici se leknou a přidají jim. Plošně samozřejmě. Proč je lišit podle kvality, že. Tím nechci říct, že jejich platy jsou odpovídající. Mnozí by si zaslužili několika násobek toho co dostávají, ale jiní by měli zaplatit za to, že se mohou ve škole, místo aby učili, vzdělávat.

Pevně věřím, že tím, že jsem tohle napsal, nezpůsobil jsem Přemkovi nějaké problémy. Pokud ale zjistím že způsobil, začnu jednat velice tvrdě.